суббота, 26 ноября 2016 г.
пятница, 11 ноября 2016 г.
понедельник, 7 ноября 2016 г.
Думаю, что вы уже увидели как много у вас общего: вы любите читать книги, проводить
вместе время.
Для того, чтобы это было еще интереснее, предлагаю вам на этом этапе освоить сервис интерактивных заданий LearningApps и подготовить любое интерактивное задание по своей любимой книге или по своим любимым книгам. Те, кто уже знаком с данным сервисом, что с его помощью можно составить викторину и кроссворд, придумать игру в стиле "Стань миллионером" и игру на соответствие, и много-много еще самых разных интерактивных заданий.
воскресенье, 23 октября 2016 г.
Проект " Книжное древо семьи"
На этом этапе мы будем исследовать читательские интересы семьи. Нам предстоит найти любимую семейную книгу. Для этого вы проведете мини-исследование "Книжное древо моей семьи". Будет здорово, если там будут вставлены семейные фотографии, обложку.
Книжное древо семьи Чекановых
Книжное древо семьи Поповых
Книжное древо семьи Панюхно
Книжное древо семьи Никитиных
Книжное древо семьи Скарлыгиных
УСПЕХОВ ВАМ!
четверг, 20 октября 2016 г.
Книжное древо моей семьи
Мы с вами уже сделали большое дело: проследили как менялись традиции семейного чтения
от поколения к поколению. Настала пора поближе познакомиться с тем
Как мы читаем?
На самом деле это очень интересный вопрос. Посмотрите, старшее поколение любит читать "бумажные" книги, молодое - электронные. Пока вы учитесь вы читаете больше учебной и научно-популярной литературы, многие мамы любят читать романтическую художественную литературу, папы в своём большинстве предпочитают читать деловую и техническую литературу. Мы все разные, но нас всех объединяет стремление читать и развиваться. Именно поэтому на этом этапе мы будем исследовать как и что читают в вашей семье, есть ли в вашей семье любимая книга. Для этого вы проведете мини-исследование "Книжное древо моей семьи"и представите его в одном из понравившемся вам сервисе:
- Calameo.com
- Prezy.com
- Google-презентация.
Сервисы разные, но выбрать вам нужно тот, который будет соответствовать замыслу и результатам вашего исследования.
Обращаю ваше внимание, что каждый участник проводит своё исследование! Таким образом, в школьных командах может быть создано несколько информационных продуктов.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)